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《公共管理技术与方法》教学效果

一、专家评价

《公共管理技术与方法》课程符合教学大纲和教学内容的要求,并结合学校学科优势,本着“夯实基础,立足应用”原则,形成了能够培养公共管理复合型人才的课程教学体系。主要授课教师能够熟练地运用现代化教学工具和教学手段进行课堂教学,能够结合实际案例,采用启发式教学方法阐明公共管理技术与方法中的有关理论原理和发放技术,教学效果良好,教学质量较高。

二、校内督导组评价

本课程主讲教师备课充分、教学材料齐备、教学内容充实、重点突出;讲课注重启发性,课堂师生互动较好;课程教学运用了比较先进的自制多媒体教学软件,教学效果较好。授课质量与水平达到学校的教学要求,综合评价为优秀。

 

牟芳华

 

 

吴书光

张士强

曹文杰

2010

94

90

91

98

90

91

2011

97

90

96

95

92

91

2012

96

93

93

97

93

92

三、校内管理部门提供的近三年的学生评教数据

学生对本课程主讲教师评价很高,近三学年(6个学期)主讲教师学生评教成绩均为优秀,平均分值为94.94分。教务处提供的最近三学年评教分数如下:

主讲教师学生评教综合评分一览表

授课教师

2010
春季学期

2010
秋季学期

2011
春季学期

2011
秋季学期

2012
春季学期

2012
秋季学期

牟芳华

95.01

93.25

95.48

96.12

96.78

97.08

 

94.26

94.76

96.42

95.47

96.42

97.02

 

91.28

94.21

93.23

94.65

95.31

95.06

吴书光

93.51

94.15

95.72

94.86

96.40

96.72

张士强

91.78

92.06

93.05

95.82

95.10

95.00

曹文杰

93.98

95.22

94.67

94.98

95.80

97.06