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《公共部门人力资源管理》课程概述

作为公共管理学科重要课程之一,《公共部门人力资源管理》不仅是公共事业管理、劳动与社会保障、行政管理等本科专业的专业课,同时也是社会保障、教育经济与管理、行政管理等专业硕士研究生的必修或选修课程。该课程自2005年至今,历时8年,授课班次30余个,听课人数1000余人,授课课时达1500余个。本门课程力求将先进的人力资本理念与现代公共管理改革实际、未来趋势紧密地结合起来,使学生全面掌握人力资源管理的基本理念与基本方法,提高认识和解决公共人力资源开发与管理问题的能力,成为理论与实务兼备的公共人力资源开发与管理型人才。本课程的特点和特色主要体现在以下几个方面:

1.教学内容丰富,教学环节紧凑

为体现教学内容适应不断变化的社会需求和人才培养需要,体现现代教育思想,本课程教学在内容上不断吸收最新内容,结合当前公共部门人力资源管理工作实践组织教学内容。本课将教学内容大致分为理论性、应用性、实践性三类。其中,理论性教学内容是本课程教学最主要和重要的内容,包括公共部门人力资源管理的基本理念、理论和方法;应用性教学内容包括人力资源管理有关制度建设和技术方法的应用;实践性教学内容主要包括工作说明书的编写、人力资源规划的编制、招聘广告制作、角色扮演与模拟招聘会、公共部门人员培训方案的设计、公共部门人员绩效考评体系的构建、员工薪酬设计等。    

2.教学方法多样化,注重理论与实践结合

本课程是一门集科学性、艺术性、技术性于一体的具有较强实践性特点的课程。基于此,本课程在教学过程中采用了案例教学、实践性教学和互动式教学等多种现代教学技术和方法,较好地锻炼了学生运用人力资源管理的相关理论与方法进行公共部门管理的实际能力,增强了学生对本课程的了解和认识。特别是本课程融启发式教学、实践性教学和案例教学于一体,形成了“三位一体”教学特色。

3.强化学科支撑平台,注重教学团队的建设

在教学实践中,注重学科体系的建立,尤其注意加强与本课程相关、相近学科的建设和沟通,努力建立起雄厚的学科支撑平台;在团队的建设中,近年来采取引进、培养、深造等一系列措施强化师资队伍建设,现已拥有了一支结构合理、训练有素、适应学科发展需要的专业教学科研人员队伍。目前,该学科团队成员主要来自本校及中国人民大学、西南财经大学、山东大学等多所国内知名院校,学科团队成员中两人拥有海外学习访问经历。为了进一步适应经济社会发展需要,配合学校教学和科研并重的理念,本着加强公共组织与人力资源管理研究学术创新和国际国内交流的目的,我校依托公共管理学院,整合学校科研力量,设立“公共组织与人力资源管理研究所”。